Filmska naSTAVa: Mladi uče kako postati aktivni, samosvjesni, kritični i kreativni gledatelji
U ponedjeljak, 5. siječnja, započeo je 13. zimski ciklus Filmske naSTAVe, programa koji iz godine u godinu dokazuje da je filmska pismenost neizostavan dio suvremene edukacije. Zagrebačka Kinoteka ponovo je postala učionica u kojoj se film ne samo gleda već i istinski razumije.
Do petka, 9. siječnja, više od 200 srednjoškolaca, studenata i nastavnika iz 52 obrazovne ustanove svakodnevno će od 10 do 14 sati istraživati filmski jezik zahvaljujući pomno odabranim filmskim naslovima. Program vodi tim filmologa i filmskih profesionalaca pod vodstvom osnivačica dr. sc. Ane Đordić i dr. sc. Jelene Modrić, koji će sudionike upoznati s filmskom teorijom te im približiti kompleksne teme na angažiran i razumljiv način.
NaSTAVa je započela projekcijom hita Edward Škaroruki (Tim Burton, 1990). Burtonov film učenike je uveo u bajkovitu filmsku atmosferu i potaknuo razgovor, između ostalog, o ulozi scenografije i kostimografije u stvaranju filmske priče. Diskusiju s polaznicima vodile su dr. sc. Jelena Modrić i Margareta Đordić, prof.
U sljedećim danima sudionike očekuju iznenađenja u obliku novih nezaboravnih filmskih naslova i posebnih gostiju iz svijeta filma.
Dok jedna generacija uči kako bolje razumjeti i analizirati film, druga uči kako ga stvarati. Istodobno s programom u Kinoteci, na dvjema lokacijama Blank_filmskog inkubatora (Zvonimira 21 i Matije Divkovića 7) odvijaju se radionice igranog filma za osnovnoškolce.
Pod mentorstvom nagrađivanih redatelja Karla Voriha i Marka Bičanića, 11 učenika iz 10 zagrebačkih osnovnih škola uči o scenariju, režiji, glumi i montaži aktivno stvarajući vlastite kratke filmove koji će po završetku radionice biti dostupni i online.
Hrvatski filmski savez kontinuiranom provedbom programa Filmska naSTAVa nastavlja graditi prostor u kojem se mladi ne prepuštaju pasivnoj konzumaciji audiovizualnih sadržaja, već postaju aktivni, samosvjesni, kritični i kreativni gledatelji.
